TRIMESTRE I - SESIÓN 05

QUINTA SESIÓN:

Del 11 de mayo al 15 de mayo 

Apreciados y esforzados educandos, nos encontramos ya en la segunda parte del primer trimestre. Después de aprender a resolver problemas con las dos primeras competencias, vamos a desarrollar nuestra tercera competencia razonando el origen de la simbolización algebraica trabajando con sucesiones, específicamente con las progresiones geométricas. La sesión y sus actividades están en concordancia con los recursos brindados por el programa Aprendo en Casa correspondiente a la quinta semana. Continuemos... con estudio, trabajo y responsabilidad. ¡Seoaninos, siempre adelante!

SEMANA 5. Título de la Sesión de Aprendizaje:

Progresiones Geométricas en Situaciones Diversas

   Veamos a continuación nuestra sesión de aprendizaje:

  Si estás muy interesado en conocer más sobre esta situación significativa relacionada con el origen del deporte ciencia - el Ajedrez - te recomiendo este link:

La leyenda del tablero de ajedrez y los granos de trigo

   Visualiza la clase las veces que sean necesarias para comprender bien la situación significativa y podamos juntos entender el razonamiento del salvador del príncipe. Recuerda las fases de resolución de un problema: Comprender, diseñar un plan, ejecutar el plan y reflexionar sobre lo realizado.

   Asimismo, te invito a ver los videos de Aprendo en casa TV-Perú  sobre el tema:

  Muy bien. Ya nos hemos dado cuenta que debemos tener mucho cuidado con la generalización de la suma de términos de una progresión geométrica. Además, saber emplearla adecuadamente.

   Para desarrollar las siguientes actividades tenemos que estar atentos a los datos y las interrogantes planteadas en cada pregunta.

(Justifica tus respuestas de las preguntas con los procedimientos que realices)

   Estas evidencias de tu aprendizaje debes remitirlas a uno de estos correos: profenilo20@gmail.com o niloreyes2@hotmail.com. Ante cualquier dificultad al respecto, por favor, enviar un mensaje o realizar una llamada explicando los inconvenientes (enviar las actividades hasta el sábado 16 de mayo).

SOBRE EL PORTAFOLIO DEL ALUMNO:
¿CÓMO ORGANIZAMOS LAS TAREAS (EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE)?

  Recuerda que en tu hogar ya estás organizando todas tus tareas o actividades en el portafolio que deberás presentar cuando se reanuden las clases presenciales siguiendo las indicaciones del programa Aprendo en casa:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/portafolio-secundaria.pdf

 También el programa Aprendo en Casa nos brinda otros recursos que permiten mejorar los aprendizajes sobre este y otros temas. Por favor, publica el comentario sobre cómo van nuestros aprendizajes y este video de acompañamiento. En tu comentario contesta ¿Qué hemos aprendido? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Qué dificultades tenemos? ¿Para qué me sirve lo aprendido? De esta manera podemos socializar nuestra metacognición, además de constatar tu asistencia en el Blog. No te olvides de anotar tu grado, sección y nombre completo. Dios te bendiga.