Saludos cordiales, esforzados educandos. Gracias por ser nuestros alumnos del 4° grado 2020 - Nivel Secundaria
Reciban nuestras palabras de agradecimiento y parabienes por la tarea cumplida en este año escolar remoto.
En las miradas de los alumnos, brilla con nuevo fulgor el mundo. Apreciado estudiante, brilla más que un diamante... porque con estudio, trabajo y responsabilidad ¡Seoaninos, siempre adelante!
CARPETA DE RECUPERACIÓN - CUARTO GRADO
Estimados educandos que no pudieron tener participación o evidenciar el desarrollo de sus competencias en el año escolar 2020, aquí tienen los enlaces de su Carpeta de Recuperación y las orientaciones generales. Espero que el próximo año se superen todas las dificultades y alcancen sus metas. Dios les bendiga. Hacer clic en estos links:
Apreciados estudiantes, con esta sesión del tercer trimestre a distancia terminamos el estudio de la geometría del espacio; específicamente, el estudio de los prismas rectos. La clase y sus actividades siguen la pauta determinada por el programa Aprendo en Casa correspondiente a la SEMANA 36. Falta muy poco para llegar a la meta, sigamos con ánimo constante porque... con estudio, trabajo y responsabilidad... ¡seoaninos, siempre adelante!
Título de la Sesión de Aprendizaje:
Gestionamos nuestras Cuencas usando la Geometría Tridimensional (continuación)
Veamos a continuación el video de nuestra sesión de aprendizaje:
En esta clase tenemos como valioso apoyo para nuestro estudio remoto los programas de TV Aprendo en Casa transmitidos en la Semana 36:
Revisa la clase las veces que sean necesarias y lee las indicaciones de la guía para comprender bien las actividades a desarrollar. Ahora prosigamos con el desarrollo de las situaciones propuestas empleando prismas rectos:
Estas son las actividades a desarrollar para el portafolio y son las evidencias de nuestro aprendizaje.
HOJA DE AUTOEVALUACIÓN
FICHA DE METACOGNICIÓN
Si necesitamos practicar más sobre área total (superficie) y volumen en prismas rectos emplea el aplicativo onlineTHATQUIZ
Este programa te ofrece ejercicios puntuados y en la parte superior izquierda de su ventana puedes ver cómo vas mejorando, ¡te reto a llegar a 20 aciertos seleccionando el Largo a 20 y el Nivel a 50!
Las evidencias de tu aprendizaje debes remitirlas al correo profenilo20@gmail.com o al WhatsApp personal del docente anotando grado, sección y nombre del alumno. Ante cualquier dificultad, por favor, que tu padre o apoderado envíe un mensaje o realice una llamada justificando la omisión en el cumplimiento de la tarea semanal (enviar las actividades del estudiante hasta el sábado 19 de diciembre). Dios te bendiga y premie tu esfuerzo.
SOBRE EL PORTAFOLIO DEL ALUMNO:
¿CÓMO ORGANIZAMOS LAS TAREAS (EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE)?
Apreciados estudiantes, con esta sesión del tercer trimestre a distancia retornamos al estudio de la geometría del espacio; específicamente, el estudio de los prismas y cilindros. La clase y sus actividades siguen la pauta determinada por el programa Aprendo en Casa correspondiente a la SEMANA 35. La meta ya está casi cercana, sigamos con ánimo constante porque... con estudio, trabajo y responsabilidad... ¡seoaninos, siempre adelante!
Título de la Sesión de Aprendizaje:
Gestionamos nuestras Cuencas
usando la Geometría Tridimensional
Veamos a continuación el video de nuestra sesión de aprendizaje:
En esta clase tenemos como valioso apoyo para nuestro estudio remoto los programas de TV Aprendo en Casa transmitidos en la Semana 35:
Revisa la clase las veces que sean necesarias y lee las indicaciones de la guía para comprender bien las actividades a desarrollar. Ahora prosigamos con el repaso de nuestros conocimientos previos sobre prismas rectos y cilindros de revolución:
Desarrollemos juntos en esta sesión las actividades de Aprendo en Casa.
Estas son las actividades a desarrollar para el portafolio y son las evidencias de nuestro aprendizaje.
FICHA DE METACOGNICIÓN
Si necesitamos practicar más sobre área total (superficie) y volumen en prismas rectos y cilindros de revolución emplea el aplicativo onlineTHATQUIZ
Este programa te ofrece ejercicios puntuados y en la parte superior izquierda de su ventana puedes ver cómo vas mejorando, ¡te reto a llegar a 20 aciertos seleccionando el Largo a 20 y el Nivel a 50!
Las evidencias de tu aprendizaje debes remitirlas al correo profenilo20@gmail.com o al WhatsApp personal del docente anotando grado, sección y nombre del alumno. Ante cualquier dificultad, por favor, que tu padre o apoderado envíe un mensaje o realice una llamada justificando la omisión en el cumplimiento de la tarea semanal (enviar las actividades del estudiante hasta el sábado 12 de diciembre). Dios te bendiga y premie tu esfuerzo.
SOBRE EL PORTAFOLIO DEL ALUMNO:
¿CÓMO ORGANIZAMOS LAS TAREAS (EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE)?
Apreciados estudiantes, con esta sesión del tercer trimestre a distancia continuamos el estudio de los porcentajes desde sus nociones elementales. La clase y sus actividades siguen la pauta determinada por el programa Aprendo en Casa correspondiente a la SEMANA 34. La meta ya está cercana, sigamos con ánimo constante porque... con estudio, trabajo y responsabilidad... ¡seoaninos, siempre adelante!
Título de la Sesión de Aprendizaje:
Ayudamos a Eliminar la Violencia contra Niñas y Mujeres analizando Relaciones Porcentuales (continuación)
Veamos a continuación el video de nuestra sesión de aprendizaje:
Revisa la clase las veces que sean necesarias y lee las indicaciones de la guía para comprender bien las actividades a desarrollar. Ahora prosigamos con el repaso de nuestros conocimientos previos sobre porcentajes:
Desarrollemos juntos la clase de esta semana.
Estas son las actividades a desarrollar para el portafolio y son las evidencias de nuestro aprendizaje.
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
FICHA DE METACOGNICIÓN
Las evidencias de tu aprendizaje debes remitirlas al correo profenilo20@gmail.com o al WhatsApp personal del docente anotando grado, sección y nombre del alumno. Ante cualquier dificultad, por favor, que tu padre o apoderado envíe un mensaje o realice una llamada justificando la omisión en el cumplimiento de las tareas (enviar las actividades de la semana hasta el sábado 05 de diciembre). Dios te bendiga y premie tu esfuerzo.
SOBRE EL PORTAFOLIO DEL ALUMNO:
¿CÓMO ORGANIZAMOS LAS TAREAS (EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE)?
