DÉCIMA SESIÓN:
Del 15 de junio al 19 de junio
Estimados alumnos, en esta ocasión continuamos resolviendo problemas de cantidad, específicamente utilizando a los intervalos y los números reales. La sesión y sus actividades están en concordancia con los recursos brindados por el programa Aprendo en casa correspondiente a la décima semana. Somos perseverantes porque... con estudio, trabajo y responsabilidad... ¡seoaninos, siempre adelante!
Título de la Sesión de Aprendizaje:
Resolvemos Problemas Diversos Usando Números Racionales
Veamos a continuación nuestra sesión de aprendizaje:
Visualiza la clase las veces que sean necesarias para comprender bien la situación explicada y así entender las actividades que debes desarrollar más adelante. Recuerda las fases de resolución de un problema: Comprender, diseñar un plan, ejecutar el plan y reflexionar sobre lo realizado.
Ahora te presento al conjunto de los números reales (R) como la unión de dos conjuntos numéricos: los números racionales (Q) y los números irracionales (I). Veamos:
Estas son las actividades a desarrollar para el portafolio y son las evidencias de nuestro aprendizaje. ¡Atentos a los datos y las interrogantes planteadas!
EVALÚO MIS APRENDIZAJES
FICHA DE METACOGNICIÓN
Estas evidencias de tu aprendizaje debes remitirlas a uno de estos correos: profenilo20@gmail.com o niloreyes2@hotmail.com. Ante cualquier dificultad al respecto, por favor, enviar un mensaje o realizar una llamada explicando los inconvenientes (enviar las actividades hasta el sábado 20 de junio).
SOBRE EL PORTAFOLIO DEL ALUMNO:
¿CÓMO ORGANIZAMOS LAS TAREAS (EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE)?
Recuerda que en tu hogar estás organizando todas tus tareas o actividades en el portafolio que presentarás, cuando se reanuden las clases presenciales, según las indicaciones del programa Aprendo en casa:
También el programa Aprendo en casa nos brinda otros recursos que permiten mejorar los aprendizajes sobre este y otros temas. Por favor, publica el comentario sobre cómo van nuestros aprendizajes y este video de acompañamiento. En tu comentario contesta ¿Qué hemos aprendido? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Qué dificultades tenemos? ¿Para qué me sirve lo aprendido? De esta manera podemos socializar nuestra metacognición, además de constatar tu asistencia en el Blog. No te olvides de anotar tu grado, sección y nombre completo. Dios te bendiga.
Buenas tardes profesor, me parece muy interesante su tema y esta muy bien sobre los números racionales alumna: Lachi Aliaga Angélica 4to A
ResponderEliminarBuenas tardes profesor estuvo muy interesante su clase Timaná Ortiz Víctor Manuel 4to A
ResponderEliminarBuenas tardes profesor estuvo buena la clase, se pudo comprender gracias alumno:Luis Fernando León Cáceres 4toA
ResponderEliminarBuenas tardes profesor , su clase estuvo entendible y buena
ResponderEliminarAlumna: Gaby Huangal Ramos 4to A.
estuvo muy buena la clase de hoy
ResponderEliminaralumno : Yhael Vidal Isuiza 4to A
Buenas tardes profesor su clase estaba muy interesante y me parece muy bien que nos deje actividades para saber más y acerlo nosotros mismos soy la alumna :JUDITH VICTORIO CONDORI 4to A. Que dios le bendiga profesor
ResponderEliminarMe parece una muy buena clase y explica muy bien, ya que muchos de nosotros podemos aprender bien.
ResponderEliminar-Soles Vilchez Angeline 4to E
Buenas tardes profesor... la clase de hoy estuvo muy interesante y divertida... pasare a contestar las preguntas de metacognicion:
ResponderEliminar1)Aprendí a resolver problemas utilizando números racionales ((conjunto Q))
2)Aprendí el tema viendo el vídeo e investigando mas el tema
3)Mi dificultad fue la concentración
4)Lo aprendido me sirve para tener mas conocimiento sobre el tema
(^_^)
Alumno : Shotka Rios Keith 4to E
Me parece q la clase estu muy interesante ya q aprendemos cosas nuevas
ResponderEliminar-Morales Palomino Maria Fernanda 4to E
Eta chida la clase profesor muy buena para entender mejor
ResponderEliminaropino lo mismo ^_^
EliminarMuy interesante la clase ,muchas gracias profesor ^ ^
ResponderEliminarBazán Briones Jhoana 4to E
_sheccid-
¿Qué hemos aprendido?
ResponderEliminarSobre los números racionales e irracionales y un poco más de los intervalos
¿Cómo lo aprendimos?
Gracias a Diosito la explicación del profesor y la forma de resolver los problemas
¿Qué dificultades tenemos?
Mi falta de conocimiento acerca del tema en general
¿Para qué me sirve lo aprendido?
Bueno supongo que me servirá para la adaptación del grado para aumentaris conocimiento y de alguna manera podria servirme en mi vida cotidiana
Alumno Mere Fasanando Anthony del 4E
Buenas tardes profesor... la clase de hoy estuvo muy interesante :
ResponderEliminarAprendí a resolver problemas utilizando números racionales.
Con explicación del profesor y la forma de resolver los problemas.
Que es un tema un poco complicado.
Lo aprendido me sirve para tener mas conocimiento sobre el tema.
Alumno: Aquino Carhuatocto Gustavo Gabriel 4toB
METACOGNICIÓN:
ResponderEliminar¿Qué hemos aprendido?
A emplear números racionales e intervalos.
¿Como lo aprendimos?
Con ayuda de la explicación de mi profesor y la plataforma aprendo en casa .
¿Qué difcultades tenemos?
Ninguna.
¿Para que nos sirve lo aprendido?
Para resolver futuros problemas e incluso en la vida cotidiana .
Ana Goicochea Reyes - 4° "B"
1.Resolver Problemas Diversos Usando Números Racionales .
ResponderEliminar2.observando y escuchando atentamente a su clase .
3.Ninguna
4.Me sirve para tener conocimiento del tema ante una situación que empleare .
Alumna:Linsend Tolentino Rodriguez 4to "c"
✓ ¿Qué hemos aprendido?
ResponderEliminarHemos aprendido a usar intervalos y sus operaciones.
✓¿Cómo lo aprendimos?
Lo aprendimos prestando atención y con la ayuda del profesor.
✓¿Qué dificultades tenemos?
Pues algunas, pero volviendo a ver el vídeo entiendo más.
✓¿Para qué me sirve lo aprendido?
Para seguir reforzando mi aprendizaje.
Alumna: Rojas Cruz Alexandra 4to "C"
✓ ¿Qué hemos aprendido?
ResponderEliminarHemos aprendido a usar intervalos y sus operaciones.
✓¿Cómo lo aprendimos?
Prestando atención al vídeo que hizo el profesor
✓¿Qué dificultades tenemos?
Tenía algunas dudas pero ya se aclaró con su explicación en el vídeo
✓¿Para qué me sirve lo aprendido?
Para seguir aprendiendo y a fortalecer mi aprendizaje sobre matemáticas.
Castillo Rivadeneira Cristhian 4"C"
✓ ¿Qué hemos aprendido?
ResponderEliminarA usar intervalos con sus operaciones
✓¿Cómo lo aprendimos?
Escuchando y realizando las actividades propuestas por el profesor
✓¿Qué dificultades tenemos?
Muchas, hay actividades que no llego a entender
✓¿Para qué me sirve lo aprendido?
Para mejorar y aplicar lo aprendido en la vida cotidiana.
Sandro Chira Ruiz 4c
Que hemos aprendido ?
ResponderEliminarAprendi a usar números racionales e problemas
¿Como lo aprendí ?
Escuchando atentamente al profesor
¿Que dificultades tuve ?
Comprender un poco los problema pero con práctica lo voy a lograr
¿Para que me sirve lo aprendido ?
Para seguir aprendiendo y aprender matemáticas